„Ich war auf der Bernd-Blindow-Schule in Aalen.
Mein Eindruck von dieser Schule ist eher negativ:
Es gibt zum einen sehr strenge Lehrer, von denen …man bissige Kommentare (und mehr) einstecken muss
und zum anderen sehr lockere Lehrer, die keinen gescheiten Unterricht halten und denen es egal zu sein scheint, ob die Schüler etwas lernen oder nicht.
Die Organisation läuft auch nicht einwandfrei. Wir haben oft 1,5-Stündige Theoriestunden in einem Praxisraum, wo man auf sehr unbequemen Hockern sitzt und die Therapieliegen als Tisch benutzt. Am Ende der Stunde ist man selbst ein Fall für die Therapie...
Es fallen des Öfteren Stunden ganz spontan aus, weil der Lehrer kurzfristig absagt oder einfach nicht kommt. Man muss auch in der Freizeit ständig via Whatsapp erreichbar sein, falls sich etwas ändert.
Zudem wurde eine Dropbox eingerichtet, in der die Lehrer die Unterrichtsmaterialien reinstellen und die Schüler müssen ständig reinschauen, ob etwas Neues hochgeladen wurde und sich die Seiten immer ausdrucken. Ich saß jedes Wochenende eine 3/4 Stunde am PC und habe die neuen Unterrichtsmaterialien ausgedruckt. Das geht nicht nur irgendwann auf die Nerven, sondern auch ins Geld...
Fazit: Die Schule ist nicht empfehlenswert!”
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„Schreiben sie ihre Erfahrung, die sie bei Bernd Blindow Schule gemacht haben Ich habe die Bernd-Blindow-Schule in Mannheim besucht und ich bin sehr en…ttäuscht. Das sind meine Erfahrungen -Die Ausbildung hat am 12.9.16 begonnen und ich dürfte an 6.10.16 einsteigen. Die Tage (von 12.9bis 6.10) wurden als Fehlzeiten angerechnet. Das weiß man auch , wenn man die Schule verlässt/weggeht. Der Erste-Hilfe-Kurs, der alle von meine Klasse im September gemacht haben,da ich erst im Oktober mit der Ausbildung angefangen habe, dürfte ich im Februar den Erste-Hilfe-Kurs machen, mit der Klasse, die erst mit ihrer Ausbildung angefangen haben. Die Ausbildung beginnt dort im September und in Februar.-Fehltage kann man dort ausgleichen, in dem, wenn man,, Job für Future,, oder ,, Tag der offen Türen,, besucht. -Planung, Verwaltung und Terminvergabe ist dort chaotisch. Z. B. Die Unterrichtsstunde kann um 8,9.45,11.45 Uhr beginnen , aber auch um 13,15-14.45,16.45 Uhr enden. -es wurde kurzzeitig eine Nachrichten von einer Lehrerin per whatsapp an die Schüler verschickt , dass sie krank ist und zum Unterricht kommen nicht kann. -wenn ein Lehrer krank ist, wird durch einen anderen Unterrichtsfach nicht ersetzt. -eine Lehrerin ist ca für 2 Stunden im ihrem doppelt Unterrichtsblock (180min)ohne jeglichen Grund/ohne Bescheid zu sagen , verschwunden. - wenn man sich schlecht fühlt, während des Unterrichts, muss man trotzdem bei praktischen Übungen mitmachen und wenn man zum Unterricht mit der Verspätung kommt, darf man nicht ins Klassenzimmer rein. Man muss neben der Tür warten, bis die Lehrerin die Tür aufmacht und erlaubt reinzukommen(bei einer Lehrerin) es kam auch vor, dass die Lehrerin im Laufe des Unterrichts vergessen hat, die Tür aufzumachen und rein zu lassen. Man ging dann auch nach hause. Aufsichtspflicht? Weil wir in unsere Klasse einen 16 jährigen hatten... -Ein Lehrer bleibt bei seinem Unterricht nicht auf seinem Fachgebiet und Stammtischgespräche /Privatgespräche kommen nicht zu selten-Notenvergabe-Sympathienoten(bei manchen Lehrer) -manche Lehrer sind im Unterricht gereizt und übermüdet, so dass es bei einem Lehrer paar mal zur Verwechslung der Lernsachen kam -manche Lehrer unterrichten teilweise zu schnell und schwache Schüler werden vernachlässigt... -schlechte Kommunikation. Die Vertrauenslehrerin ist in der Schule schlecht erreichbar. Wenn man ihr eine E-Mail schreibt, bekommt man eine Antwort erst nach einigen Tagen oder gar ignoriert. Die neue Schulleiterin ist pädagogisch inkompetent.Die Rolle der Vertrauenslehlerin übernimmt die Schulleiterin bzw stellvertretende Schulleitung”
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